立法會議員、教聯會副會長 鄧飛
財政司司長陳茂波公布的2026至27年度《財政預算案》，以「創科驅動、金融賦能、多元發展、關愛惠民」為主題，不僅為香港未來發展筑牢可持續財政基礎、緊密對接國家「十五五」規劃，更實現2025至26年度政府經營帳目從預計赤字到513億元盈餘的亮眼逆轉，令人倍感鼓舞。其中教育領域收獲諸多實質性支持，經常開支維持1,023億元，佔政府總經常開支的17.1%，在數字教育、國際教育樞紐建設、產學研協作等方面推出一系列舉措，既彰顯了政府對教育的重視與承擔，也為香港教育高質量發展指明了方向，同時仍有不少可進一步優化的空間。
數字教育發展迎來全方位推進，成為本屆預算案教育領域的一大重點。預算案緊扣人工智能與創科發展趨勢，成立「AI+與產業發展策略委員會」引領發展方向，撥付5,000萬元聯合多方籌辦AI應用學習課程、講座及比賽，推動全民AI應用普及化。在各教育階段，AI教育亦實現全覆蓋：自資專上院校AI相關課程獲優先納入資助計劃，職訓局課程融入AI應用內容，中小學更有20億「優質教育基金」推進校本AI項目，並同步規劃教師AI培訓。在此基礎上，若能進一步為教師提供系統化數字能力培訓，設立專項津貼資助教師修讀認可AI課程，並推動數字教育資源的跨校分享與國際化，將更能提升學與教成效，讓數字教育的價值充分釋放。
國際教育樞紐建設的布局持續深化，為香港高等教育發展注入新動能。預算案在北部都會區牛潭尾預留土地，用於建設第三所醫學院永久校舍及綜合醫教研醫院，並短期內推出三幅土地供資助大學和應用科學大學發展校舍，為高校擴容升級提供了空間支撐。同時，成立留學香港專班、教資會撥4,000萬元支持八所高校推廣「留學香港」品牌，多措並舉吸引全球頂尖人才。若能設立專項基金推進北都大學城初期工程與共用設施建設，並提前評估「留學香港」帶來的經濟效益，以此推動「留學經濟」發展，將進一步帶動香港住宿、餐飲、零售等行業消費，實現教育與經濟的雙向賦能。
產學研協作的深化與職專教育的強化，讓香港教育的產業屬性與實用價值更為突出。預算案推動「政、產、學、研、投」跨界別深度合作，以「產學研1 + 計劃」資助大學研發團隊推動科研成果轉化商品化，覆蓋健康醫藥、AI、新能源等多個前沿領域。若能進一步鼓勵院校拆牆鬆綁，支持學者開展知識轉移，並加強與QS世界大學排名前列的海外名校、全球頂尖科研院所合作，吸引其在港設立分部，將大幅提升香港的創新能力與高等教育競爭力。而在職專教育方面，借鑒粵港合作經驗，推動兩地合辦多類課程、擴大校企合作，加強職訓局與內地各省市職訓機構的聯動，將助力職專教育與產業需求緊密對接，培養更多實用型人才。
教育資源的精細化運用與學生福祉的全方位守護，讓教育發展更有溫度。教育局過去一年整合學校津貼、優化發放安排，今年又凍結幼稚園教育計劃下相關單位資助、整合現有津貼，有效緩解了幼稚園營運壓力。若能進一步放寬幼稚園帳目使用限制，容許半日班與全日班帳目互相補貼，將更能切實解決業界實際困難。在學生身心健康層面，政府推廣《4RS 精神健康約章》、增加約450個康復服務名額，並為學前康復服務學童提供小學升學銜接支援，這些舉措切實守護了學生成長。而若能進一步加強與專業團體合作，增撥資源培訓並引入更多精神科專科人手，縮短學生輪候精神科服務的時間，將能更全方位地保障學生的身心健康。
總體而言，2026至27年度《財政預算案》在教育領域的投入與規劃，契合香港教育發展的現實需求與長遠目標。期待各項措施能順利落地，並在實施過程中持續優化完善，讓香港教育在數字化、國際化、多元化的發展道路上持續邁進，為香港的長遠發展培養更多優質人才，讓教育成為推動香港社會進步的核心動力。
2025年2月25日(橙新聞)
