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當前，人工智能（AI）正以前所未有的速度重塑全球社會面貌，教育領域的數字化轉型，已成為不可逆轉的時代浪潮。 國家邁入「十五五」規劃，以AI賦能教育改革、培育具備數字素養的未來人才，已成為國家戰略發展的重要方向。香港作為國際創新科技中心，特區政府在推進整體長遠發展規劃時，必須發揮香港所長，主動對接國家發展大局。
神舟二十三號成功升空，標誌着國家航天事業邁向新里程。更令香港人振奮的是，首位香港載荷專家黎家盈博士親身參與了這次歷史任務。這不僅是香港科技界的一大突破，對香港教育界而言，更具有無可估量的深遠意義。
由教育局與教師及校長專業發展委員會聯合主辦的「人工智能教育杭州團」早前順利完成為期四天的考察交流之旅，過程中考察團走訪浙江大學、優質中小學及多家人工智能領軍企業，系統了解內地人工智能教育頂層設計、課堂實踐、產業支撐與師資培育的完整體系。此次考察不僅為香港教育工作者帶來前沿理念與實務經驗，更為香港推進數字教育、落實數字教育發展藍圖提供了可參考、可落地的範式，具有深遠而重要的意義。
當神舟二十三號的發射塔架在長空之下巍然矗立，隨着震天動地的轟鳴聲，長征火箭宛如巨龍般刺破戈壁的晨曦，直指浩瀚無垠的宇宙。這次星辰之征，對香港而言，具有無與倫比的歷史震撼力與深遠的時代意義。來自香港的黎家盈博士，以國家第四批航天員、載荷專家的身份，昂首闊步踏入太空艙，成為中國載人航天工程史上首位執行飛行任務的香港科研人員。從維多利亞港的璀璨霓虹，到距離地球數百公里的中國空間站，這不僅是「一國兩制」下...
隨着神舟二十三號載人飛行任務展開，香港迎來歷史性時刻：本港首位航天員、同時也是中國首位女性載荷專家的「港產太空人」黎家盈將迎來為期半年的太空之旅。她將參與國家空間站任務，在太空環境中進行第一線的科研工作。這不僅是香港創科發展的重要里程碑，更充分體現了國家對香港科技人才與年輕一代的信任與厚愛。
當神舟二十三號的箭體即將刺破戈壁的晨曦，來自香港的黎家盈博士以國家航天員的身份，踏上了奔赴星辰大海的征程。這不僅是香港科研人員首次參與載人航天飛行任務，更是國家對香港創科人才的高度認可，是「一國兩制」下香港融入國家發展大局的生動注腳，更是國家推動女性平等發展的有力見證。
2026年度泰晤士高等教育（THE）亞洲大學排名早前公布，本港八所受教資會資助大學首次全數躋身亞洲百強，確是香港高等教育發展的重要里程碑。這不只是一份亮眼成績單，更是在全球地緣格局重塑、人才流動重新洗牌之際，對香港制度優勢、科研實力和國際化底蘊的一次集中驗證。若把這份成績放在國家建設教育強國、「十五五」開局和特區政府主動制定香港首份五年規劃的大背景下觀察，其意義便不止於排名升跌，而在於香港能否把高...
北都大學城建設是特區政府推動香港發展為國際高等教育樞紐，並配合粵港澳大灣區整體發展的重要策略。「北都發展委員會」轄下「大學城籌劃及建設組」成立的調研專班已開啟歐洲考察之行，其中，政務司司長陳國基昨日啟程前往德國訪問，教育局局長蔡若蓮將於5月20日展開訪問瑞士行程，他們會分別實地考察各地高等教育和創新科技建設，學習成功經驗和發展策略。北都大學城的建設，不僅是香港高等教育空間拓展的必然選擇，更是融入國...
人工智能（AI）正深刻重塑全球生產力架構，成為第四次工業革命的核心驅動力。然而，隨着算力與算法的狂飆突進，世界正面臨一個嚴峻的十字路口：是任由技術被少數國家壟斷，走向「數字鴻溝」與科技霸權，還是攜手邁向普惠共贏的「智能命運共同體」？
人工智能（AI）重新定義「學與教」模式，不只是時代口號，更是香港學校每天都在經歷的真實變化。如何讓AI不只是「節省時間」（如自動批改）或「美化教材」（如自動生成PPT），而是深深走進「教、學、評」的實際操作流程，創造前所未有的個性化、精準化教學新格局？
隨着人工智能（AI）快速發展，數字教育已成為香港教育改革的核心議題。近年來，教育局積極推動中小學善用AI提升學與教效能，提出「AI for All Subjects」的願景，令人期待AI將為教學帶來質的飛躍。然而，教育數字化的浪潮下，我們需要冷靜思考：教師應如何把握AI新工具？AI賦能教學應該如何落地，才能讓教育真正升級？
隨着《港區國安法》和《維護國家安全條例》相繼落實，香港社會已邁入穩定發展階段。然而在教育現場，我們正面臨另一場無聲變革——人工智能（AI）技術的爆發式增長，正重塑着科技安全、網絡安全以至國家安全的邊界。作為教育工作者，我們有必要重新審視現有的數字教育，以應對日益複雜之科技挑戰。
隨著《香港國安法》於2020年頒布實施，以及2024年《維護國家安全條例》順利完成本地立法，香港在維護國家安全上已構築起堅實的法律屏障。這兩項法律相輔相成，針對性地堵塞了過往在防範分裂國家、顛覆國家政權、恐怖活動及境外勢力干預等方面的漏洞，有效恢復了社會秩序然。然而，當法律體系趨於完善，另一場無聲的挑戰正在科技領域悄然升級。
行政長官李家超正領導特區政府團隊全速編制香港五年規劃。這一重大施政部署，既是特區政府立足香港由治及興關鍵階段作出的戰略抉擇，更是香港深度融入國家發展大局、實現高質量發展的核心抓手。社會各界當凝聚共識、同向發力，全力支持特區政府制定並落實好這一關乎香港長遠發展的綱領性文件，共同開創香港更加繁榮美好的未來。
近期內地社交媒體興起「養龍蝦」熱潮，用戶透過安裝名為Open Claw的開源AI軟件（因標誌酷似一隻紅色龍蝦而得名），讓系統自動處理電郵、整理文件，甚至跨平台操作應用程式，被譽為「最強AI助手」。Open Claw的最大吸引力莫過於「高效自動化」，對個人而言，可大幅減省重複性工作；而對企業而言，則有助壓縮成本、優化流程，改變營運模式。其誕生隨即引來市場爭相追捧，各類模仿產品亦隨之湧現。
2026年全國兩會於3月12日在北京勝利閉幕，今年既是國家「十五五」規劃開局之年，也是中國式現代化邁向新階段的重要時刻。而值得關注的是，香港同樣會在今年首次制定本地五年規劃，主動對接國家「十五五」規劃，為未來發展訂立更具前瞻性的整體藍圖。在此背景下，教育如何配合國家發展方向、培養未來所需人才，無疑成為關鍵課題之一。
最新一份財政預算案不僅為香港長遠發展構建可持續的財政基礎，更緊密對接國家「十五五」規劃，為社會各領域發展注入強勁信心。當中，教育領域持續獲得重磅投入與系統規劃，經常開支穩守1,023億元，佔政府總經常開支的17.1%，在數字教育推進、國際教育樞紐建設、產學研協作深化等多方面推出一系列務實舉措，充分彰顯特區政府對教育發展的堅定承擔與長遠視野。這些施策立足香港教育發展實際，契合國家戰略與香港國際化定位...
每逢農曆新年，中央電視台春節聯歡晚會不僅是文化盛事，更是政治與科技的交匯舞台。今年馬年春晚中，一台台人形機器人以高難度動作與高度協同表演成為全場焦點，後空翻、跨越障礙、武術與舞蹈編排一氣呵成，精準度與穩定性兼備，既震撼觀眾，也引發社會對具身智能的廣泛討論。
亞太國際教育協會（APAIE）年會正在香港隆重舉行。作為亞太地區乃至全球高等教育界最具影響力的盛會之一，APAIE年會不僅是區內學者、教育管理層及政策制定者思想碰撞的殿堂，更是洞察全球教育趨勢的風向標。 今年，香港再次以東道主的身份迎接各地教育界翹楚，這不僅是對香港作為國際都會地位的肯定，更是香港向世界展示其教育韌性與開放姿態的重要契機。透過這次年會，香港可以強化地區聯繫，同時透過經驗分享，各地...
時光荏苒，轉眼間，我們已站在辭舊迎新的節點上。新一份《財政預算案》公布在即，過去幾年，香港經歷了數次「千億財赤」的嚴峻威脅，今年公共財政狀況終於得到舒緩，財政司司長陳茂波在網誌透露，政府經營帳目將於本財政年度恢復盈餘，較原來估算提早一年，這消息確實令人振奮。
無論是全球大趨勢，還是配合國家戰略需要，香港必須推動創科發展已毋庸置疑。教育局近年積極推動「數字教育」，繼2024年推出每校資助額10萬元的「智為學理」計劃後，2025年再推資助額達50萬元的「『智』啟學教」計劃。這兩項計劃猶如一套「組合拳」，前者為學校行政管理的數字化鋪路，後者則聚焦於教學實踐的深化。
繼澳洲禁止16歲以下者使用社交媒體，英國上議院早前也通過類似修正案。芬蘭國家教育局、健康與福利研究院近日亦共同發布指引，建議13歲以下兒童不宜擁有個人智能手機，也不應使用社交媒體，必要時家長應主動介入管理。海外國家陸續限制兒童使用社交媒體，這對於香港長遠是否應考慮效法，以及如何教育兒童健康使用互聯網，有何啟示作用？
《易經》有言：「窮則變，變則通，通則久。」放諸當下全球經濟格局，這句古訓尤顯深意。人工智能（AI）正以前所未有的速度重塑生產模式與勞動結構，世界逐步步入一種看似矛盾、實則深刻轉變的新常態，即經濟仍在增長，企業盈利屢創新高，但就業不穩的「K型經濟」。
